Mama Moesa – 2013

Voor Mama Moesa werkte Tafel van Vijf samen met Arkade-Cilon, het Bijbels Museum, het Joods Historisch Museum en het Mozeshuis in Amsterdam.

Een moeder vertelt.

Over hoe ze haar baby in een mandje aan de stroom van de rivier meegaf om te voorkomen dat de soldaten van de koning hem zouden doden. Over hoe een prinses hem vond en hem opvoedde. Dat hij prins Moesa werd. Die zijn moeder terugvond toen hij ontdekte dat hij een slavenkind was. Dat hij moest vluchten, omdat hij een moord pleegde omwille van haar. Over hoe haar zoon terugkwam en haar en haar volk bevrijdde en leidde op een lange, lange tocht naar het land van hun voorvaderen.

Mama Moesa is een gezongen verhaal over bevrijding. Een oeroud verhaal dat mensen elkaar al duizenden jaren vertellen. Want vrijheid moet je koesteren. Tafel van Vijf vertelt dit mythische verhaal over Mozes opnieuw.

Een muzikaal verhaal over bevrijding voor iedereen vanaf 7 jaar.

Naast de voorstelling en het museumbezoek werd ook een speurtocht naar Mozes aangeboden: Mozes in de Stad. Mozes is te vinden in de Mozeszaal in het Koninklijk Paleis Amsterdam, de Mozes en de Aäronkerk, de Fatih Moskee aan de Rozengracht, het Joods Historisch Museum, het Bijbels Museum, het Allard Pierson Museum en het Tropenmuseum.

Met het theaterkaartje kregen kinderen twee weekenden gratis toegang, en wie alle vragen had beantwoord kreeg een verrassing bij de voorstelling Mama Moesa.

Jammie – 2012

In dit muzikale improvisatiefeest konden kinderen verhalen zien ontstaan en daar zelf hun steentje aan bijdragen: ‘Neem je speelgoed mee naar het theater en hoor en zie hoe een acteur en drie jazzmusici daarmee ‘jammen’.

Ze verzinnen ter plekke verhalen waarin gereisd wordt naar onbekende verten vol woeste zeeën en donkere bossen. Waar je speelgoedwezens ontmoet waarvan je het bestaan niet wist, waar dingen gebeuren die je niet kent. Verhalen waarin jouw stoere vechtpop verdwaalt in een immens woud en een giecheldwerg ontmoet. Of waarin je teddybeer de koning is van een groot, rijk land. Verhalen waar je om moet lachen of huiveren. En dat allemaal boordevol muziek!’

De schoolvoorstellingen werden aangeboden aan groep 1 t/m 6, waarbij de onderbouw uiteraard andere verhalen te horen kreeg dan de middenbouw. In de schoolvoorstellingen konden de kinderen ook muzikaal participeren, door mee te zingen, klappen en swingen. Sommige kinderen werden uitgenodigd om op het toneel muzikaal mee te improviseren. Voorafgaand aan de voorstelling werden kinderen uitgenodigd een paspoort, wat ze online konden downloaden, in te vullen voor hun meegebrachte speelgoed.

Jammie!!! kwam tot stand met steun van het Nederlands Fonds voor Podiumkunsten, het Amsterdams Fonds voor de Kunst, VSB Fonds, het SNS Reaal Fonds en de Tafelgenoten van Tafel van Vijf.

Waterwolf – 2011

Waterwolf was een natte en spannende muziektheatervoorstelling voor kinderen vanaf zes jaar, over angst en liefde voor water. In Waterwolf kwamen een film, een dijk van een zangeres, een ijsblokjesorgel, een druppelaar en een stel poppen samen in een onnavolgbare waterdroom.

“In Polderland staat een huis. Aan zee. Tenminste bijna. Bijna aan zee. Tussen het huis en de zee ligt een grote, dikke dijk. Zo zie je de zee niet. Je hoort hem alleen.

In dat huis woont een man. Hij heeft die dijk gebouwd, die grote dikke dijk. En hij houdt hem in de gaten. Tenminste: hij let er goed op, gaten heeft hij liever niet. Want een dijk met gaten is geen dijk.

De vrouw van die man is na een storm aan komen waaien. Dat vond die man wel fijn. Hun kind is een bijzonder joch. Zijn benen lijken op die van een kikker. Als hij het water zou kennen, zou hij er zo induiken. Maar hij mag die dijk niet op, want zijn vader is doodsbang voor water. En zijn moeder? Die kent alle waterliedjes, maar ze zingt ze meestal stiekem.

Op een pikdonkere nacht duikt de Waterwolf op. Die neemt een hele zware storm mee…”

Na de voorstelling kon een aangepaste workshop ‘trash percussion’ van Stichting SWING gevolgd worden op school. De kinderen, de school en Stichting SWING zorgden voor afvalemmers, kistjes, flessen, lege blikjes, kookpannen etc. en ontdekten daarmee, onder begeleiding van een docent van SWING de grondprincipes van alle percussie, dat alle voorwerpen hun eigen hoge, lage scherpe of zachte klank hebben. Het oefenen van ritmes op voorwerpen die niet in eerste instantie worden gezien als een muziekinstrument stimuleert hun eigen creativiteit en improvisatievermogen.

Kippenbeertje- 2010

Hannie en Annie zijn twee kippen die gevangen zitten in een kippenboerderij, waar ze de hele dag moeten eten. Gelukkig is Annie dol op eten. Maar Hannie niet. Hannie wil niet eten, ze wil ontsnappen. Alleen niet zonder Annie. Dan ontmoet Hannie een nieuwe kip: Benny. Alles aan Benny is anders. Interessant, vindt Hannie. Vreemd en on-kips, vindt Annie. Want is het wel een zij? Of is zij een hij? Zijn dat wel vleugels? Legt hij wel een ei?

Langzaam rijst bij iedereen, ook bij Benny zelf, de vraag of deze kip wel een kip is. En als het geen kip is, wat is het dan wel?

Met de hulp van de kippen ontdekt Benny wat en wie hij is en waar hij vandaan komt. Lukt het de kippen en Benny om elkaar te helpen met ontsnappen? Lukt het Benny om terug te keren naar huis en zijn moeder terug te vinden?

Kippenbeertje is een grappige en ontroerende voorstelling voor kinderen vanaf 5 jaar over een verweesd ijsbeertje in een legbatterij. Een voorstelling die op lichtvoetige wijze thema’s als identiteit, natuur en vooroordelen aankaart. Boordevol muziek en liedjes waarin blues, country en Inuït (Eskimo)-muziek op spannende wijze met elkaar verweven worden.

Clara en Franciscus – 2009

De vrolijke, rijke koopmanszoon Franciscus uit Assisi, wil maar één ding: ridder worden. Trots staat hij in zijn glanzende harnas op het slagveld. Dan slaat plotseling de twijfel toe: waarom heeft hij zo’n mooi harnas, terwijl anderen met blote handen moeten vechten? In een opwelling geeft hij zijn paard en harnas aan een arme man. Daarna volgt een koortsige zoektocht, waarin Franciscus probeert antwoord te krijgen op de vraag: wie ben ik als ik niets meer heb? Wat blijft er dan nog van mij over? Niet alleen Franciscus twijfelt. Clara, de beeldschone dochter van de graaf, worstelt met haar eigen vragen over wat nu echt belangrijk is.

Clara en Franciscus is een energieke en ontregelende voorstelling over een jongen en een meisje uit de Middeleeuwen, over twijfel, geldingsdrang en de natuur. Muziektheater met een driekoppige band, die polyfone klanken uit de Middeleeuwen combineert met ruige rock.

Clara en Franciscus maakte een tournee van september tot december 2009 en ging in 2011 in reprise. De voorstelling was geschikt voor leerlingen uit groep 6/7/8 en voor brugklasleerlingen uit klas 1 en 2 (alle niveaus). Er waren meerdere educatieve activiteiten beschikbaar:
– een DVD voor in het klaslokaal, waarop de ‘making of’ stond
– workshops bekfluit en basgitaar door Stichting SWING. Dankzij de medewerking van Spanjaard Muziekhandel B.V. en de inzet van het SWING donatiefonds mochten de kinderen de blokfluit die werd gebruikt in de workshop bekfluiten mee naar huis nemen.
– Een vragenspel na afloop van de voorstelling: de voorstelling gaat over hebzucht. Daardoor vergeet je dat je als mens deel van een groter geheel bent. Wat heb je echt nodig? Over deze vragen werd gesproken met een Franciscaner monnik.

Leerdoelen van DVD en workshop:
– Kennismaking met de Middeleeuwen en Middeleeuwse muziek.
– Creativiteit ontwikkelen door middel van het zelf maken van muziek.
– Reflectie op materialisme, gulzigheid en geldingsdrang tegenover liefde voor de natuur, opoffering en idealisme.

Henkelmannetje – 2007

Twee broers in een kamer. Ze begrijpen elkaar niet echt. De jongste wil weg, op reis. Maar hij durft niet goed. Zijn broer helpt hem. Zo gaat Henkelmannetje op pad. Eerst dwaalt hij door de sneeuwvelden en ontmoet het konijn. Bij hem blijft hij logeren. Eén nachtje maar. Dan gaat hij naar de bergen en komt de vos tegen. Met de vos viert hij feest. Maar Henkelmannetje wil alweer weg, de zee over. Aan de overkant is het niet zo leuk. Hij komt in een griezelig circus terecht…

Henkelmannetje is een muziektheatervoorstelling voor kinderen vanaf 4 jaar over het verlangen naar Het Onbekende en de angst voor De Ander. In Henkelmannetje komen film, toneel, animatie en muziek samen in een poëtisch reisverhaal, verteld door een acteur, een muzikant, een videokunstenaar en een popje. Henkelmannetje reist door een miniatuurwereld gebaseerd op het prentenboek van Harriët van Reek (Gouden Griffel 1987). Zij heeft van de tekeningen uit het boek prachtige maquettes gemaakt.

Ikie hoort alles – 2005

Ikie is een klein jongetje met grote oren. Hij hoort alles. Wat hij hoort doet hij graag na. Maar praten doet hij niet. Zijn moeder begrijpt er niets van. Boom en Vogeltje zijn zijn vriendjes. Maar in de herfst is Vogeltje ineens verdwenen en op een winternacht is Boom zo stil en kaal, dat Ikie ook stil wordt. Totdat …

Ikie hoort alles is een muziektheatervoorstelling voor kleuters van 3 tot 6 jaar oud met één acteur en twee musici. Vanonder een grote boom nemen acteur Herman van Baar en de musici Niki Romijn en Chris Grem de kleuters mee naar de tuin van Ikie. Een muzikale voorstelling in vier seizoenen over een onbegrepen kind.

Wissewaswinkel – 2003

Ferdinand is verliefd op Alice, handelaar in droom- en wondergoed. Om haar voor zich te winnen schrijft hij haar een hele lange brief, waarin hij haar allerhande schatten uit zijn bijzondere verzameling aanbiedt. Zoals twee snorharen van de Gelaarsde Kat en een avondjurk met het geluid van krekels uit het zuiden, doorweven met het licht van daar en met Provençaalse kruiden. Ook zijn er stukken van de neus van Pinokkio in zijn bezit en een melktand van een kind dat kinderen opat.

De voorstelling is een theatrale etalage van kleine wereldwonderen en andere rariteiten, ingebed in nieuw gecomponeerde klanken, gespeeld door liefhebbers van muziek en fijne woorden. Een aubade aan de fantasie in beeld en geluid.